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不用花钱买玩具了 这13种玩法宝宝更开心

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描述:叠纸、跳彩格、敲水杯、蒙着眼睛猜声音等等,不需要花钱买玩具,也能够让宝宝玩的特别开心呢。例如在猜声音的过程中,孩子的推理能力和想象力得到了发展,而且对提高注意力也有帮助。
《生活宝典shenghuobaodian.com》讯  2岁的宝宝,想象力已经开始飞速发展了,爸爸妈妈们要注意让宝宝多做一些促进想象力发展的游戏,以使他们的大脑受到良好的刺激。叠纸、跳彩格、敲水杯、蒙着眼睛猜声音等等,不需要花钱买玩具,也能够让宝宝玩的特别开心呢。例如在猜声音的过程中,孩子的推理能力和想象力得到了发展,而且对提高注意力也有帮助。
 
1、自制望远镜
 
准备一张纸,教宝宝将纸卷成圆筒状,当望远镜。然后,教宝宝拿着自制的“望远镜”环视周围的物体。
 
效果:由于有部分视野被遮住,所以宝宝会对遮挡部位进行想象,这种游戏还可以提高孩子的推理能力。
 
2、按节拍做律动
 
给宝宝播放童谣的录音,让他随着节拍做律动。宝宝可以根据自己的感受做律动,也可以跟随录音哼唱。
 
效果:这不仅可以培养宝宝的节奏感,还有助于提高孩子的想象能力。
 
3、敲水杯
 
准备几个玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,让宝宝拿筷子去敲击不同的杯子,听听发出的声音有什么不一样。
 
效果:这种游戏可以让宝宝了解声音的强弱关系,提高听觉的敏锐性。
 
4、剪纸
 
给宝宝准备一些纸和一把安全剪子,让他随意地剪。开始时,你要先教宝宝拿剪子的正确方法。当宝宝剪出不同形状的时候,可以让他说一说,剪的像什么。
 
效果:剪纸不仅可以增强宝宝手部的力量,促进手眼协调能力的发展,而且,宝宝可以随着纸的形状的不断改变,想象出不同的事物来,所以对想象的发展也能起到很好的促进作用。
 
5、认日期和时间
 
在日常生活中,可以教宝宝建立日期和时间的概念。比如,和宝宝说:“今天是6月1日,儿童节,是宝宝的节日。昨天,妈妈带宝宝去动物园了;明天,咱们还要去看爷爷、奶奶……”
 
效果:在掌握抽象的日期和时间概念的过程中,宝宝需要回忆过去的事情,想象将要发生的事情,这可以增强宝宝的记忆力,发展想象力。
 
6、看画册
 
准备一些宝宝喜欢的画册,家长和宝宝一起看。在看的过程中,可以让宝宝讲一些相关的话题,或者讲那些能够联想到的事情。比如,看到画册中的老虎,可以让宝宝说一说,老虎怎么叫,那天去动物园,宝宝看到老虎了吗……
 
效果:爸爸妈妈经常和宝宝一起看画册,不仅可以提高宝宝的表达能力和想象力,增加词汇量,而且可以很好地促进亲子感情。
 
7、跳彩格
 
将颜色各异的小块彩色纸或彩色地垫,按照一定的间距铺在地上,然后让宝宝按照你的指令,在不同颜色的纸上或地垫上跳来跳去。比如,你说红色,宝宝就跳到红色的纸上;你说绿色,宝宝就跳到绿色的纸上。
 
效果:这不仅有利于提高宝宝对色彩的感知能力,还可以提高宝宝的注意力,锻炼平衡能力。
 
8、叠纸
 
给宝宝准备若干色彩各异的彩色纸,让他随意叠出自己喜欢的东西来。开始时,你要教宝宝叠纸的基本方法,比如边和边对折,角和角对齐等等。逐渐地,再让宝宝自己叠。还可以让宝宝说一说,叠的东西是什么,或者像什么。
 
效果:在叠的过程中,纸的形状会不断地发生变化,这有利于提高宝宝的想象力和推理能力。
 
9、积累日常生活经验
 
洗手、吃饭、穿衣服……日常生活中,宝宝自己动手操作的活动,既是在积累生活经验,也是在锻炼头脑。还有,你在倒垃圾、使用吸尘器的时候,都可以让宝宝参与进来,宝宝从中可以学习和掌握一些技能。
 
效果:在积累日常生活经验的过程中,孩子可以领悟自身的价值和作用。宝宝还能将这些经验和技能迁移到游戏中去,进行想象和再创造。
 
10 、带他去购物
 
大人去超市购物的时候,可以带上宝宝。在购物过程中,可以和宝宝讲一些相关的话题。比如,你要买胡萝卜,可以这样对宝宝说:“胡萝卜是长长的吧,它会摆在哪里呢,”如果宝宝找到了,就好好地鼓励他一下。
 
效果:在购物过程中,宝宝可以学会观察和推理,还可以锻炼表达能力。
 
11、完成一些小任务
 
父母可以经常交给宝宝一些小任务,让他去完成。比如,让宝宝搬一些小件的物品,或者帮爸爸妈妈递个手包等等。
 
效果:搬运物体看似简单,其实可以和空间感的建立联系起来。在完成小任务的过程中,还可以培养孩子的责任意识。
 
12、给爸爸妈妈讲“故事”
 
可以让宝宝讲一讲,今天看到了什么,和谁玩了,和爸爸妈妈去了哪里,等等。哪怕只是一件很简单的事情,也可以鼓励宝宝从不同的方面来表达。
 
效果:为了将事情表达清楚,孩子需要在头脑里构想所要讲述的内容,想象事情发生的场面和情景。这不仅可以提高语言表达能力,同时也锻炼了孩子的思维能力。
 
13、蒙着眼睛猜声音
 
先用一条纱巾将宝宝的眼睛蒙上,然后在旁边发出一定的声响让宝宝猜。比如,拍手的声音,跺脚的声音,摇铃铛的声音等等,看宝宝能猜对多少。
 
效果:在猜声音的过程中,孩子的推理能力和想象力得到了发展,而且对提高注意力也有帮助。
 
孩子多动手促进智力发育
 
俗话说,心灵手巧,手巧和聪明的头脑是相互联系的。要想让孩子聪明,就让他多动动小手吧!研究发现,孩子动手能力差,原因是在他两三岁时没有进行手部精细动作的训练。所以,父母在让孩子进行走、跑、爬、跳之际,别忽视了这方面的训练。
 
案例:一天,芸芸妈妈发现,才两岁多的女儿竟然已经能够学着大人的样子,把桌子上的一小堆瓜子壳用双手捧着,并且没有一点儿掉落在地上,然后再把它们扔进垃圾箱。此后,妈妈还注意到,父母在嗑瓜子时,芸芸也能学大人样,用小手去剥瓜子,虽然那颗瓜子从她的小手到桌子不停地“跳来跳去”,不听使唤,但是小芸芸似乎毫不气馁……
 
专家分析:这一案例虽然不能反映两三岁的孩子所具有的成长发育特征,但也不奇怪。孩子如果掌握了一些基本的精细动作,宝宝就会很乐意地利用自己的能力去做一些“大人的活”。现在的父母都比较注重孩子掌握走、跑、爬、跳等大动作,其实在这个年龄让他们去学习抓捏、挤压、旋转、搓捏等精细动作,更能配合手眼协调能力的发育。所以,父母应有意识地在日常生活中对孩子进行这方面的训练。
 
1、发现和利用生活内容
 
孩子的生活中充满了各种锻炼的机会,关键在于父母的发现和充分利用。譬如出门前,可以让孩子扭开门把手开门;回家时,教孩子用钥匙开门;当妈妈给孩子讲故事时,可以让他翻书。如果孩子刷牙,可以让他自己挤牙膏;孩子洗手时,可以让他自己开龙头、抹肥皂、搓手、冲洗。在不着急的时候,还可以让孩子自己拉拉链、解扣子;做饭时,可以让孩子参与剥豆子等;吃饭时,让孩子自己用大勺从锅里盛饭到自己的小碗里;还可以让他自己用勺子盛菜等。
 
提示:丰富的生活内容既能锻炼孩子做精细动作,同时也是培养孩子生活自理能力和独立能力的机会。当然在此期间,需要父母耐心地帮助。
 
2、玩具和游戏也是老师
 
其实有许多孩子喜欢的玩具和游戏也是他学习精细动作的伙伴和老师,譬如画画、贴粘纸以及剪纸等,都是特别好的训练手指、手腕、手臂动作配合的游戏;又如橡皮泥、面团等,通过捏、按、揉、压等动作对锻炼小手的灵活度以及力度都有非常不错的作用;再譬如现在有很多类似“穿针引线”的玩具,不仅能够训练孩子的食指、拇指以及手腕的配合,还能促进孩子的手眼协调能力和耐心的培养。拼插玩具具有这方面的功能;拧螺帽也是一个不错的玩法。而给玩具穿衣服,可以帮助孩子学会解扣子、系带子等能力。
 
提示:在孩子学习中父母不要怕他乱涂乱抹,或是被伤着而不让他玩。可以为孩子专门辟出一个空间,铺上塑料桌布,规定他只能在“工作室”玩,而且想怎么玩就怎么玩。当然必要的监护也是需要的,这样孩子一定会遵照吩咐痛快地玩。
 
3、尝试玩一些手指游戏
 
配合儿歌做的手指游戏特别受孩子欢迎。譬如“老大睡了,晚安(两手心相对,两拇指弯曲)!老二睡了,晚安(两食指弯曲)!大个子睡了,晚安(两中指弯曲)!你睡了,晚安(两无名指弯曲)!我睡了,晚安(两小指弯曲)!;小不点醒了,你好(小指伸直,并向点头一样弯一下)!”后面依次如此。
 
提示:这类游戏不仅让孩子进行了手指锻炼,还让他从中学会弯曲和伸直的词汇,以及懂得一些礼貌用语。
 
文章来源:shenghuobaodian.com

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